Apprends l'origine des mots

Petits curieux – Série lime – À la découverte de l'espace. 1. ©. ER. P. I. Rep rodu ctio n et modification. s a u torisée s un iqueme n. t d ans les cla s ses où la co.
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Fiche L11.3 Pages lues :

À l’époque où Galilée observait les astres avec son télescope, on n’avait évidemment pas commencé à voyager dans l’espace. Le mot astronaute n’existait donc pas. En effet, quand une chose ou une réalité n’existe pas, elle n’a pas de nom ! Lorsque des scientifiques ont commencé à voyager dans l’espace, il a fallu leur trouver un nom. C’est à ce moment qu’on a inventé les mots astronaute ou cosmonaute, comme tu l’as lu à la page 11 du livret À la découverte de l’espace. Dans le livret, tu trouves l’origine d’une partie seulement de ces mots : • astro-, préfixe qui signifie « astre » ; et • cosmo-, préfixe qui signifie « Univers » (ou « cosmos »).

1. Trouve l’origine de l’autre partie de ces mots. Que signifie le suffixe -naute dans

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astronaute ou cosmonaute ?

Il n’y a pas très longtemps, on ignorait qu’un jour l’information circulerait dans Internet. Avec l’arrivée d’Internet, il a fallu trouver un nom pour désigner les gens qui naviguent dans ce réseau.

2. Quel mot sert à nommer les gens qui naviguent d’un site Web à un autre ?

3. Quelles sont les deux origines de ce mot ?

Petits curieux – Série lime – À la découverte de l’espace

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Fiche L11.3

4. Pour quelle raison, selon toi, a-t-on créé les expressions suivantes ? Analyse chacune de leurs parties. Aide-toi du dictionnaire. Expression Exemple : Voie lactée

1re partie de l’expression

2e partie de l’expression

Raison de sa création

Voie : un chemin,

lactée : qui ressemble

La Voie lactée est une

une bande, une route

au lait

bande blanche comme le lait.

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Bras canadien

Système solaire

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