Nom : _______________________________________

Groupe : _______________

Évangéline

Date :

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Fiche 1.3

Recueil

Recueil de textes, pages 4 et 5

les classes où le manuel Expressions est utilisé.

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Le lexique 1.

Le poème contient trois comparaisons. Quelles sont-elles ?

2.

Relevez une métaphore entre les lignes 27 et 39.

3.

Qu’est-ce qu’un « personnage mythique » ? Référez-vous, au besoin, au texte de la rubrique Carrefour.

4.

Que signifient les vers suivants : « Son visage sembla soudain / Prendre les traits de sa jeunesse » (lignes 57 et 58) ?

Le texte en questions 5.

Pourquoi les cloches sonnent-elles dans le village (lignes 4 et 48) ?

DOSSIER 1 — P a r o l e s e t m u s i q u e Expressions / Guide R1-1 10768

Nom : _______________________________________

Groupe : _______________

Date :

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Évangéline (suite) 6.

Comment pouvez-vous expliquer le sentiment de reconnaissance d’Évangéline, évoqué aux lignes 60 à 65 ?

7.

Le poème Évangéline présente une séquence narrative dominante. Décrivez brièvement les parties du récit à l’aide du plan présenté cidessous. Relevez les numéros de lignes qui délimitent chacune de ces parties.

Partie du récit et description Situation initiale

Lignes délimitant la partie

Élément déclencheur

Dénouement

Situation finale

DOSSIER 1 — P a r o l e s e t m u s i q u e Expressions / Guide R1-2 10768

les classes où le manuel Expressions est utilisé.

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Événements importants du déroulement

Nom : _______________________________________

Groupe : _______________

Date :

Évangéline (suite)

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Fiche 1.3

Recueil

Recueil de textes, pages 4 et 5

8.

a) Quels groupes de mots ou quelles phrases permettent de situer dans le temps la situation initiale ?

b) Quel organisateur textuel annonce l’élément déclencheur de la séquence narrative ?

c) Quels mots ou groupes de mots permettent de situer dans le temps le dénouement ?

La communication 9.

Manuel, pages 19 à 21

a) Cette chanson a été écrite à la mémoire d’un peuple. Lequel ?

b) Relevez, entre les lignes 66 et 79, le vers qui précise le peuple dont il est question.

les classes où le manuel Expressions est utilisé.

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10.

a) Quel événement le texte relate-t-il ?

b) Relevez trois renseignements importants concernant cet événement rapportés dans le texte ou la rubrique Carrefour. ■ ■ ■

11.

a) Que symbolise Évangéline pour les Acadiens ?

b) À l’aide de tous les éléments textuels, précisez si l’histoire d’Évangéline est réelle ou fictive. Justifiez votre réponse.

DOSSIER 1 — P a r o l e s e t m u s i q u e Expressions / Guide R1-3 10768