COMMENT PREPARER SA PRESENTATION FONDEE SUR LA RECHERCHE POUR LA CONFERENCE LIGNES DIRECTRICES ET CONSEILS PRATIQUES
Vous trouverez ci-‐dessous quelques conseils et directives qui vous guideront dans le processus de préparation de vos présentations. Ces conseils sont particulièrement importants pour les nouveaux intervenants mais les intervenants chevronnés les trouveront également utiles. Préparation amont de la conférence •
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Vous disposez d’environs 15 minutes pour faire votre présentation. En règle générale, un exposé oral de 5 minutes correspond à entre 2 et 3 pages de texte dactylographié. Il est important de se rappeler qu'un document d’exposé oral diffère en style d’un article destiné la lecture. Il est conseillé d'utiliser votre document final comme source de préparation de votre intervention orale. C’est à partir de ce document que vous préparerez le plan de votre exposé oral. La structure d’un exposé oral nécessite une planification rigoureuse. Il est important de mettre en évidence le parcours de la recherche de votre exposé. Mettez davantage l'accent sur les résultats et l'interprétation et éviter de passer trop de temps sur les techniques. Pour les premières minutes de votre exposé vous présenterez le contexte et le développement historiques de votre recherche. Gardez à l’esprit que les moments critiques de votre discours sont les deux premières minutes et la dernière minute. Préparer une excellente introduction et une conclusion perspicace et pratique. N'oubliez pas que le programme très serré. Par conséquent, efforcez-‐vous de faire votre présentation dans le cadre des délais impartis. Présentez quelques applications pratiques de votre travail. Les participants désirent bénéficier à la fois des applications pratiques et des éléments théoriques à chaque fois qu’ils
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assistent à une séance. Dans le cas où vous utiliserez des diapositives PowerPoint pour faire votre présentation, assurez-‐vous que le contenu peut être facilement lu par les participants se trouvant au fond de la salle. Evitez de surcharger les diapositives. (Utilisez entre 6 et 7 mots par ligne, et pas plus de 6-‐7 lignes par diapositive.) Pour assurer une prestation efficace, exercez-‐vous à faire votre discours devant un petit groupe de collègues qui vous feront ensuite des commentaires sincères. Faites preuve de souplesse dans la préparation de votre présentation. En cas de faille technique, prévoyez un plan de secours en forme de copie imprimée de votre présentation (Nous espérons toutefois que cela ne sera pas le cas).
Au moment de la présentation •
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Arrivez quelques minutes en avance pour vous entretenir avec le président de séance et d'autres intervenants. Assurez-‐vous que votre présentation a été transférée et que tout l’équipement audio-‐visuel fonctionne. Lors de votre présentation, ayez toujours à l’esprit le fait qu’il peut y avoir des failles d’ordre technologique et que par conséquent, il faut faire preuve de souplesse dans votre préparation. Tâchez de faire votre présentation dans le cadre des délais impartis. Arrêtez votre présentation une fois votre temps de parole écoulé. Vous devez penser aux autres qui doivent également faire leur présentation. Lors de votre présentation, maintenez un contact visuel avec votre auditoire et variez les styles de présentation. Evitez de lire votre présentation mot pour mot. Vous pouvez y faire référence mais laissez surtout à votre public le soin de la formulation des conclusions quant à votre prestation. Montrez de l’enthousiasme lors de votre exposé car cela laissera une impression durable de votre travail. Dans le cas où celle-‐ci est positive, cela permettra de renforcer l’impression générale sur vous et sur votre
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travail.
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Amusez-‐vous tout en faisant votre présentation !
Astuces pour préparer votre présentation PowerPoint 1. Vous pouvez vous servir du logiciel PowerPoint pour préparer votre présentation. Vous pouvez également utiliser d'autres de logiciels tels que Prezi. 2. Chaque intervenant dispose de 15 minutes environ. Prévoyez donc 15 diapositives ou moins 3. La première diapositive aura : le titre de la présentation, les noms des auteurs, l’institution d’affiliation, etc. 4. Les diapositives intermédiaires pourront couvrir les éléments suivants de votre étude ou travail : o Introduction / Contexte o Objectifs ou buts(s) de l'étude / travaux pratiques o Cadre perspective ou théorique/conceptuel o Méthodes de recueil et sources de données o Résultats o Implications : § Implications pratiques : Comment les résultats peuvent-‐ils aider les autres (les praticiens, les éducateurs, les décideurs et autres) ? § Implications pour la recherche : En fonction des résultats et / ou des limites de cette étude, que doit-‐on prendre en considération lors de futures dans ce domaine ? o Discussion § Identifiez les résultats les plus intéressants et fournissez une explication/ justification. § Qu’est-‐ce qui a fait le succès de cette étude ? Est-‐elle semblable à toute autre recherche entreprise dans le passé ? Peut-‐on utiliser la théorie pour expliquer les résultats ? Qu’est-‐ce qui aurait, au niveau du recueil de données, permis d’obtenir des résultats différents? o Références clés
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Remerciements (le cas échéant)
Consentement En soumettant un résumé et une présentation à cette conférence, vous donnez l’autorisation que votre résumé et présentation soient mis à disposition du grand public sur Internet. Pour toutes les requêtes à propos de ce document envoyez un email à:
[email protected]
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