UNITÉ 1
Pourquoi pas ! 2
www.maclasse.com FICHE D’ACTIVITÉ | FA 1.00
Suis-je un bon stratège ?
Quand je lis un texte en français : Je regarde d’abord les illustrations, les photos, les schémas . . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non Je regarde l’ensemble du texte pour avoir une impression globale . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non Je cherche d’abord à comprendre le titre, les grosses lettres. . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non Je regarde s’il y a des mots qui sont semblables dans ma langue . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non Je regarde s’il y a des mots qui ressemblent à ceux d’une autre langue que je connais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non Je lis une première fois pour comprendre l’idée principale . . . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non Je me bloque quand je ne comprends pas un mot. . . . . . . . . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non J’essaie de deviner les mots que je ne comprends pas . . . . . . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non Je lis le texte sans m’arrêter plus d’une fois. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non J’arrête ma lecture au premier mot inconnu et j’ouvre le dictionnaire . . . . . ❏ oui . . . ❏ non
Quand j’écoute un texte, un dialogue en français : J’écoute d’abord les bruits pour savoir où ça se passe . . . . . . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non J’écoute les voix pour savoir qui parle (un garçon, une fille, ...) . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non
Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.
Je fais attention à l’intonation des voix pour connaître la situation (joie, tristesse, ...). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non J’écoute s’il y a des mots qui sont semblables dans ma langue . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non J’écoute s’il y a des mots qui ressemblent à ceux d’une autre langue que je connais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non J’ai besoin de tout écouter pour comprendre l’idée principale. . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non Je me bloque quand je ne comprends pas un mot. . . . . . . . . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non J’essaie de deviner les mots que je ne comprends pas . . . . . . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non Je prends des notes pour mieux retenir ce que j’entends . . . . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non J’arrête d’écouter au premier mot inconnu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ❏ oui . . . ❏ non
UNITÉ 1
Pourquoi pas ! 2
www.maclasse.com FICHE D’ACTIVITÉ | FA 1.01
À la découverte du livre de l’élève et du cahier d’exercices
Est-ce que tu peux aider Mateo à trouver les pages du livre dont il a besoin ?
• J’ai un doute en grammaire • Je cherche une information sur un pays francophone • Je veux m’informer sur la tâche finale d’une unité et sur le matériel dont j’ai besoin • J’ai envie de lire une histoire drôle • Je veux faire des exercices pour améliorer ma prononciation • J’ai envie de lire des BD • Je veux revoir ce que j’ai appris • Je veux savoir combien d’unités il y a dans le livre • Je ne suis pas sûr de la conjugaison d’un verbe • Je veux écouter une chanson • Je veux connaître le niveau du livre selon le Cadre Européen de Référence Commun pour les Langues • Je veux seulement faire des exercices
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Relis avec des flèches les icônes à leur signification :
écoute le CD
exprime-toi à l’oral
écris
ouvre le dictionnaire
sois un stratège !
exerce-toi à bien prononcer
UNITÉ 1
Pourquoi pas ! 2
www.maclasse.com FICHE D’ACTIVITÉ | FA 1.02
Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.
Le loto de l’été
voyager à l’étranger
être en France
faire du camping
aller au cinéma
parler français
voyager en avion
se baigner à la mer
rester enfermé
aller à la plage
monter à bicyclette
draguer
étudier
lire un livre
se laisser abattre
faire du sport
écrire une carte postale
faire de la moto
manger beaucoup de glaces
se faire faire un piercing
changer sa couleur de cheveux
aller en boîte
fêter des anniversaires
rencontrer quelqu’un d’intéressant
naviguer sur internet
prendre des bains de soleil
faire les soldes
voyager en bateau
parler une autre langue
visiter un musée
écrire un poème
UNITÉ 1
Pourquoi pas ! 2
www.maclasse.com FICHE D’ACTIVITÉ | FA 1.03
Raconte ta rentrée
La couleur des vacances
Un changement dans ta chambre
Un livre ou une BD que tu as lu(e)
Une surprise
Un film que tu as vu
Une résolution que tu as prise
Quelque chose de joyeux
Un ami que tu as retrouvé
Quelque chose de triste
Une chanson que tu as écoutée
Une odeur
Un repas
Un trajet
Quelque chose de nouveau dans ton cartable
Un bon moment
Un vêtement que tu as acheté
Une nouvelle activité
Un cadeau que tu as fait
Une personne que tu as rencontrée
Un sport
Un cadeau que tu as reçu
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Un courrier que tu as reçu
UNITÉ 1
Pourquoi pas ! 2
www.maclasse.com FICHE D’ACTIVITÉ | FA 1.04
Je suis comme ça !
le s
pa
J’ai
Mo n
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e re . . bel le, . . qua . . nd . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . .
De mon physique je préfère . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Un endroit pour se reposer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Une personne en qui j’ai confiance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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.
Une musique pour danser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Mo n pré activi té m fér ée anu . . . . . elle . . . . . . . . . . . . . . . .
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Mon prix Nobel à moi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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De mon caractère, je préfère . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . ré . . éfé . . s pr . . . mp . . e-te . . as s . . np . . Mo . . . . . . . . ’ e s t le . . . . anniv . Mon
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. éféré es . . . . . . t
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r mon anniv’, Pour célébre . . . . . . . j’aime . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
r ée e s t . . . . réfé p . . ur
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yen de Mon mo i: r t f a v or transpo
Je mesure . . . . . Je pèse . . . . . . .
J’ai les yeux . . . . . . . . . .
Mon nom veut dire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . J’aime qu’on m’appelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
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. . .
Mon nom me plait / ne me plait pas parce que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
féré est . . pr é . . . ux . . . e v e .. ch
m fu
Un spor t que j’aime p ratiquer : . . . . . . . . . . . . .
UNITÉ 1
Pourquoi pas ! 2
www.maclasse.com FICHE D’ACTIVITÉ | FA 1.05 A
Tu préfères quoi ? La télé ou Internet ? Tu es un accro de la télé ou tu penses être un téléspectateur intelligent ?
Ton programme préféré . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Un programme pour enfants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.
Tu connais des programmes de télé étrangers ? Lesquels ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ta chaîne préférée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Une actrice française . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Un acteur français . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
L’heure du journal télévisé français . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pendant les émissions, il y a des pauses pour la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Entre les émissions, il y a des pauses pour la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
On les voit beaucoup à la télé et au cinéma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Un argument contre la télé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Un argument en faveur de la télé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pour savoir le temps qu’il va faire, tu regardes la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Pour changer de chaîne tu as besoin d’une . . . . . . . . . . . . . . ou d’une . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tu as vu des films français ? Lesquels ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Un film qui rapporte des faits réels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Quel est le spor t le plus regardé à la télé ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
UNITÉ 1
Pourquoi pas ! 2
www.maclasse.com FICHE D’ACTIVITÉ | FA 1.05 B
Tu préfères quoi ? La télé ou Internet ? Tu es un bon internaute ?
Sur quelle adresse chates-tu ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Est-ce que tu écris ou chates avec des copains qui sont à l’étranger ? Quelle langue utilisez-vous ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tu joues sur Internet ? Quel est ton jeu préféré ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Une page où tu peux trouver des BD . . . . . . . . . . . . . .
Comment s’appelle le signe @ en français ? . . . . . . . . . . Sur quel(s) site(s) peux-tu lire les actualités françaises ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tu t’en sers pour activer l’écran, c’est une . . . . . . . .
Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.
Est-ce que tu as une adresse électronique ? Tu l’utilises souvent ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Un site qui te plaît . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Un site de musique française . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tu tapes dessus pour écrire, c’est un . . . . . . . . . . . . .
Quel est l’adresse du site où tu peux voir les programmes de cinéma français ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Un moteur de recherche ? . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ce qui est le pire
VILLE
La place principale
Des projets européens
Sports
Nombre d’habitants
La rue la plus belle
Mes magasins préférés
Musée
Salle de spectacle
Mon endroit préféré
Cinéma
Les jumelages
Piscine
Le quartier le plus agréable
Mon opinion
Nombres d’écoles
www.maclasse.com
Un centre culturel français
Ce qui est le mieux
L’animation la plus géniale
Un projet que tu aimerais voir se réaliser :
Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.
UNITÉ 1 Pourquoi pas ! 2
FICHE D’ACTIVITÉ | FA 1.06
Notre ville
Mes profs préférés
Le directeur/ La directrice
Établissement
La salle la plus belle
Nos projets européens
Nombre d’élèves
Mon endroit préféré
Les options
Ce qui est le pire
Ce qui est le mieux
Mon année d’étude
Mon opinion
Notre délégué(e) de classe
Les échanges avec les autres écoles
Autres
Musique
Théâtre
Sports
Activités extra-scolaires
www.maclasse.com
Les voyages
Le CPE (Conseiller Principal d’Éducation)
Notre prof principal
La classe la plus géniale
Un projet qu’il me plairait de réaliser cette année
Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.
UNITÉ 1 Pourquoi pas ! 2
FICHE D’ACTIVITÉ | FA 1.07
Notre établissement
UNITÉ 1
Pourquoi pas ! 2
www.maclasse.com FICHE D’ACTIVITÉ | FA 1.08 A
Dictée murale : notre quartier
Nous vivons et allons à l’école à Lyon, dans le quartier des pentes Reproduction autorisée © Les auteurs et Difusión, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L.
de la Croix Rousse, l’un des plus vieux quartiers de la ville. C’est très agréable pour se promener et c’est très touristique : il y a de vieux immeubles avec de grandes fenêtres. Les rues sont étroites et on appelle les petits passages des « traboules ». Le marché est très vivant et il est ouvert tous les jours. La rue la plus connue de ce quartier est la Montée de la Grande Côte. Pour monter la pente sans se fatiguer, on peut prendre le funiculaire de la ficelle.
UNITÉ 1
Pourquoi pas ! 2
www.maclasse.com FICHE D’ACTIVITÉ | FA 1.08 B
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Dictée murale : notre quartier
Dans les guides touristiques sur Lyon, on dit que dans notre quartier il faut voir : • Les traboules de la rue des Capucins. • L’amphithéâtre des Trois Gaules, le plus ancien des amphithéâtres gallo-romains. • La maison des Canuts, où l’on peut voir des métiers à tisser des XVIIIe et XIXe siècles. • Le funiculaire de la Ficelle, le premier au monde, qui permet de remonter la pente quand on est trop fatigué. • La Vogue aux marrons, d’octobre à mi-novembre : une fête foraine avec des marrons chauds.
UNITÉ 1
Pourquoi pas ! 2
www.maclasse.com FICHE D’ACTIVITÉ | FA 1.09
Médiation Tu peux répondre en français ou dans la langue de ton choix.
1. « Ça veut dire quoi ? » – j’ai envie de
– je vais faire
– quels sont tes défauts ?
– Sous le soleil est une série très populaire
2. « Dis-moi de quoi parle Sous le soleil ? »
3. Et les jeunes Français, ils regardent beaucoup la télé ?
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4. Et qu’est-ce qu’ils font sur Internet ?
5. Tu peux conjuguer le verbe savoir au présent ?
