NOM : ______________________________________

FICHE

5.4

GROUPE : ________

Faire parler des textes et des images

DATE : _____________

DOSSIER 5 SA 2

Pour vous préparer à faire un portrait de l’exploitation des sables bitumineux en Alberta : • répondez aux questions suivantes à l’aide des pages 234 à 243 de votre manuel ; • pour chaque bloc d’information, repérez un document visuel, dans votre manuel, qui pourrait appuyer une partie de l’information recueillie. Décrivez brièvement ce document.

1

a) Où se trouvent les sables bitumineux dans la province ? b) Qui les exploite ? c) Comment s’y prend-on pour les exploiter ? Ce que le manuel en dit

a)

b)

Un document visuel relié à l’information

5-6

TERRITOIRES – GUIDE D’ENSEIGNEMENT 2 – 1ER CYCLE DU SECONDAIRE

© ERPI – Reproduction autorisée

c)

NOM : ______________________________________

FICHE

2

5.4

GROUPE : ________

Faire parler des textes et des images (suite)

DATE : _____________

DOSSIER 5 SA 2

Comment l’exploitation des sables bitumineux contribue-t-elle au développement des villes ? Ce que le manuel en dit

Un document visuel relié à l’information

3

Quels sont les coûts sociaux et environnementaux liés à l’exploitation des sables bitumineux ?

© ERPI – Reproduction autorisée

Ce que le manuel en dit

Un document visuel relié à l’information

TERRITOIRES – GUIDE D’ENSEIGNEMENT 2 – 1ER CYCLE DU SECONDAIRE

5-7