Le texte en questions

Page 1 ... Reprodu ctio n au to risé e uniqu em en. t d a ns le s cla s s e s où le ma nuel. E x pre ssio n s e s t utilis é. Le texte en questions. Entre les lignes 64 et ...
17KB taille 3 téléchargements 410 vues
Nom : ________________________________ Groupe : _________________ Date : __________________ Fiche 7.3

Le texte en questions

SA 1

Manuel, page 373

Entre les lignes 64 et 80 du texte L’âge butineur, l’auteure mentionne deux spécialistes qui se prononcent sur les effets possibles, tant positifs que négatifs, du « multitâche » sur ses adeptes. a) Utilisez le schéma présenté ci-dessous. b) Repérez les noms des deux spécialistes dont il est question et inscrivez-les dans les cases appropriées. c) Pour chacun des spécialistes, inscrivez l’effet du « multitâche » opposé à celui qui est donné. Précisez les numéros de lignes du texte où chaque effet est décrit. Effet positif

Effet cumulatif rapprochant les adeptes du « multitâche » du surmenage. (lignes 70 à 72)

les classes où le manuel Expressions est utilisé.

© ERPI Reproduction autorisée uniquement dans

1er spécialiste

Fonctionnement adéquat dans un environnement où la sollicitation émane de toutes parts. (lignes 73 à 77)

2e spécialiste

DOSSIER 7 — C yb e r c u l t u r e

Effet négatif

SA 1

Les as du « multitâche »

Expressions / Guide F7-7 10768