Le tour du monde des records

La cohérence textuelle. 5. Complétez le tableau suivant en relevant tous les éléments de reprise de l'infor- mation pour « Lewis Gordon Pugh » et « le ...
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Nom : _______________________________________

Groupe : _______________

Le tour du monde des records

Date :

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Fiche 2.4

Recueil

Recueil de textes, pages 38 à 41

Le lexique 1.

Quel synonyme du verbe « coltiner » (ligne 54) se trouve sous le même intertitre ?

2.

Entre les lignes 140 et 147, quel GN aide à comprendre le sens de la métaphore « [il] joue les écureuils volants » (ligne 146) ?

Le texte en questions 3.

Complétez le tableau présenté ci-dessous.

Le record établi

La ou les personnes détentrices du record

Nager 20 minutes dans une eau à 0 °C.

La ou les capacités développées ■ ■ ■

Stabilisation de sa température corporelle.



Force et endurance physiques.



Résistance à un taux d’oxygène sanguin

les classes où le manuel Expressions est utilisé.

© ERPI Reproduction autorisée uniquement dans

.

très faible. ■ ■

Mettre ses pieds derrière sa tête.

4.

Moussa Huit Huit



Quelles personnes détiennent des records encore inexplicables pour les scientifiques ? Précisez, dans chaque cas, les lignes du texte où il en est fait mention.

DOSSIER 2 — I n s o l i t e  e t p a s b ê t e !

Expressions / Guide R2-13 10768

Nom : _______________________________________

Groupe : _______________

Le tour du monde des records (suite)

Date :

_____________________

Fiche 2.4

Recueil

Recueil de textes, pages 38 à 41

La cohérence textuelle 5.

1re mention

Manuel, pages 74 à 81

Complétez le tableau suivant en relevant tous les éléments de reprise de l’information pour « Lewis Gordon Pugh » et « le cosmonaute Valery Poliakov ». Identifiez la forme de chacune des reprises. Élément de reprise de l’information (et numéro de ligne)

Forme de reprise

6.

Observez les illustrations des pages 38 à 41, puis rédigez une légende pour chacune. Faites preuve d’originalité dans le choix des mots ou des expressions que vous employez. a) Page 38 : b) Page 39 : c) Page 40 : d) Page 41 :

Expressions / Guide R2-14 10768

DOSSIER 2 — I n s o l i t e  e t p a s b ê t e !

les classes où le manuel Expressions est utilisé.

Le cosmonaute russe Valery Poliakov (ligne 24)

© ERPI Reproduction autorisée uniquement dans

Lewis Gordon Pugh (lignes 1 et 2)