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LE SYSTÈME DIGESTIF Les substances nutritives (types d’ali ments) et la valeur énergétique des aliments
1.
MANUEL
chap. 6, p. 160-166
Les aliments que nous mangeons sont composés de différentes substances nutritives. a) Associez chacune des catégories de substances nutritives suivantes au rôle qu’elle joue dans l’organisme. Substances nutritives :
A. Protéines B. Glucides
C. Lipides D. Vitamines
Rôle dans l’organisme
E. Minéraux F. Eau Exemple d’aliment
1. Fournir une grande part de l’énergie. 2. Construire les tissus. 3. Lutter contre les infections. 4. Transporter les aliments et les déchets. 5. Transporter de l’oxygène dans le sang. 6. Composer les membranes cellulaires.
b) Dans la colonne de droite de l’exercice a), ajoutez un exemple d’aliment constituant une source appréciable de la catégorie de substances nutritives dont il est question.
2.
Vrai ou faux ? a) La valeur énergétique moyenne est la même pour toutes les substances nutritives. b) Notre corps dépense de l’énergie même au repos. c) Les adultes et les adolescents ont les mêmes besoins énergétiques. d) Un régime alimentaire de 9000 kJ peut convenir à un adolescent ou à une adolescente. e) Les protéines sont aussi appelées « protides ». f) 1 g de glucides fournit davantage d’énergie que 1 g de protéines. g) Les vitamines et les minéraux n’apportent pas d’énergie à l’organisme. h) Les étiquettes de valeur nutritive donnent des informations sur les substances nutritives contenues dans les aliments.
Observatoire / Guide 10760
••• A C T I V I T É S D E S O U T I E N 2 e C Y C L E •••
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Les sub sta nces nu tritives (types d ’a limen ts) e t l a v a l e u r é n e r g é t i q u e d e s a l i m e n t s (suite)
3.
Les aliments suivants constituent le menu du jour d’un restaurant. En vous référant au tableau La valeur nutritive de quelques aliments en annexe 2 du manuel, répondez aux questions ci-dessous. A. Un filet de truite grillée B. Une portion de couscous C. Une portion de haricots verts D. Un verre de lait à 2 % E. Une pomme moyenne F. Deux biscuits aux brisures de chocolat G. Un thé noir
kJ kJ kJ kJ kJ kJ kJ
a) Indiquez la valeur énergétique de chacun des aliments et classez ces aliments par ordre croissant de valeur énergétique.
Le jus de pomme est en fait un mélange de particules d'eau, de particules de sucre .... bécher transparent, une bande de papier filtre de 10 cm de longueur, eau ...
2.5 use appropriate science and technology vocabulary, including mechanical mixture, solution, solute, insoluble, saturated, unsaturated, and dilute, in oral and ...
Nom : Groupe : ______ Date : Fiches concepts. 53. Univers technologique. Univers / Guide. 10251. 46. Pages 220 Ã 222,. 228 Ã 230. (Indiquez le sens du ...
dérivée de la technologie de l'ADN recombiné (biosynthétique) ou de la ... Afin de ralentir la vitesse d'ab- sorption de l'insuline, du zinc (insu- line lente et ...
1 juin 2009 - ments Act, the original regulation or amendment prevails to the extent of the inconsistency. (3) Les dispositions du règlement d'origine avec ses ...
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