Dave Smith (M.) Profil de carrière :

Gestionnaire international dans le domaine de l’éducation

Leadership en matière de politiques et programmes liés à l’éducation • Quatorze années d’expérience en ce qui concerne la gestion de programmes d’éducation dans un contexte international. • Esprit d’entreprise et aptitude à reconnaître la valeur dans l’évaluation des idées. Antécédents de promotion de projets fructueux et novateurs, capacité de choisir des idées, d’établir une vision et une compréhension entre experts de l’éducation, et de concevoir des programmes correspondant à la politique. • Expérience de l’action avec des décideurs et exécutants pour institutionnaliser la réforme de l’éducation en intégrant des stratégies dans les plans nationaux de développement de l’éducation. • Excellent communicateur. Excellente réputation en ce qui concerne la capacité de diriger des experts venus du monde entier et de collaborer avec eux. • Représentation publique : expérience de la présentation et du marketing de programmes, et des relations avec la gestion à tous les échelons. Compétences en matière de gestion et de gestion de projet • Efficace pour motiver le personnel, renforcer l’esprit d’équipe, favoriser la réalisation d’objectifs communs. • Habitude de traiter avec des cadres supérieurs dans des initiatives multinationales. • Bonne réputation en ce qui concerne l’élaboration et l’amélioration de tous les aspects des systèmes de gestion, tant administratifs que financiers. • Excellente réputation pour ce qui est de traduire les objectifs stratégiques en procédures opérationnelles, capable de mener des projets de leur conception à leur achèvement. • Capable d’établir un équilibre entre la planification à long terme et la gestion au jour le jour des opérations courantes. • Combine l’expérience pratique de travail avec la gestion des politiques et des programmes. Énergique, enthousiaste, minutieux, ingénieux. Travaille bien sous pression. Réseautage international et formation de coalitions • International Writing Network [Réseau international d’écriture] – ai conçu et coordonné un réseau d’alphabétisation efficace composé de 22 organisations éducatives ayant leur siège à Londres, au Royaume-Uni. • Écriture pour le Critical Thinking Network [Réseau de la pensée critique] – ai joué le rôle de chef de file de ce réseau d’éducateurs de 32 pays, qualifié de « un des plus importants mouvements de réforme de l’éducation du monde ». Ce cadre modèle du perfectionnement professionnel a eu des incidences sur les politiques nationales et est devenu un volet permanent de l’éducation des enseignantes et enseignants. • Pan-African Writing for All [Écriture panafricaine pour tous]– ai conçu et coordonné une coalition diversifiée de partenaires mettant en place un réseau professionnel d’éducateurs d’un bout à l’autre de l’Afrique afin d’accroître les possibilités de perfectionnement professionnel, d’échange d’information et d’accroissement des capacités de leadership individuel et organisationnel. • Bellagio Publishing Network [Réseau d’édition de Bellagio]– actif auprès de ce réseau de donateurs, qui a pour objectif de rehausser la qualité et l’accès à des ressources éducatives dans le monde en développement, depuis 1991. • International Publishing Partnership [Partenariat international de l’édition]– créateur d’une initiative visant à intégrer les compétences des éditeurs canadiens aux activités de développement. Compétences techniques en éducation • Concepteur expérimenté de programmes de perfectionnement professionnel à l’intention d’enseignantes et enseignants. • Expérience de l’évaluation de l’alphabétisme. • Facilitateur expérimenté en matière de programmes d’études et de conception de manuels. • Expérience des programmes d’édition de livres en Afrique et expérience de la formation sous les auspices du secteur canadien de l’édition.