Nom :

________________________________________________ Groupe : ____________ Date : _____________________

Fiche

Qu’est-ce que l’art ?

3.19

Au besoin, consultez les pages 213 à 217 de votre manuel.

1.

Quelle source d’influence est très présente dans les arts, au Québec, jusqu’au début du 20e siècle ?

2.

Quel événement historique permet à Montréal de s’ouvrir sur le monde et de s’affirmer comme un centre important de la francophonie ? Pourquoi ?

3.

À partir de 1945, l’espace artistique et culturel québécois se libère de l’emprise du clergé et avance résolument vers la modernité. Les artistes québécois s’affirment alors de plus en plus.

dans les classes où le manuel Repères est utilisé.

© ERPI Reproduction et modifications autorisées uniquement

Lisez les descriptions qui suivent et indiquez à quel artiste, œuvre ou publication, chacune d’elles fait référence, selon vous.

1.

Revenu de France où il a longtemps vécu, cet artiste peintre réalise des œuvres d’inspiration cubiste et surréaliste, qui sont considérées comme avant-gardistes.

2.

Publié en 1948 par le peintre Paul-Émile Borduas et 15 autres signataires, ce manifeste dénonce l’immobilisme de la société, réclame la liberté et prône un art moderne.

3.

Pédagogues et musiciens, ces deux artistes dirigent les conservatoires de musique de Montréal et de Québec, créés respectivement en 1943 et en 1944.

4.

Dans ce roman de Gabrielle Roy, publié en 1945, l’aspect urbain du Québec est décrit pour la première fois dans la littérature canadienne-française.

4.

Quels sont les deux organismes fédéraux qui soutiennent les artistes et les créateurs depuis les années 1950 ?

5.

Écrivez, en vos mots, votre définition de l’art.

Repères / Guide 12204

3 - 75

Dossier 3 ● Activité de soutien