Nom : ____________________________________________
STE
QUESTION ÉTHIQUE OU SCIENTIFIQUE ? Évaluation des concepts liés aux SAÉ Pour répondre à certaines des questions suivantes, consultez au besoin les pages 349 à 373 de votre manuel. 1. Votre enseignante vous propose de jouer au scrabble scientifique. Sur la planche de jeu se trouvent plusieurs termes de génétique : hérédité, caractère, allèle, génotype, phénotype, homozygote et hétérozygote. Donnez une définition pour chacun. • Hérédité :
• Caractère :
• Allèle :
© ERPI Reproduction autorisée uniquement dans les classes où le manuel Observatoire est utilisé.
• Génotype :
• Phénotype :
• Homozygote :
• Hétérozygote :
Observatoire / Guide 11801-A
SAÉ 11
QUESTION ÉTHIQUE OU SCIENTIFIQUE ? Évaluation des concepts liés aux SAÉ
1
Nom : ______________________________________________________ Groupe : _____________
STE
2. La fondation Mira élève et entraîne des chiens en vue d’améliorer l’autonomie et la qualité de vie des personnes handicapées. À partir du labrador, affectueux, vaillant et obéissant, et du bouvier bernois, calme, fidèle et affectueux, elle développe une race hybride appelée labernois. Mira tente d’obtenir les qualités de ces deux chiens. Il faut compter au moins cinq générations et huit couples suffisamment éloignés pour que la nouvelle race réponde aux attentes. Dans le texte qui précède, identifiez un passage qui décrit le concept d’hérédité, et un exemple de caractère que posséderont les labernois. • Concept d’hérédité :
• Exemple de caractère :
les classes où le manuel Observatoire est utilisé.
© ERPI Reproduction autorisée uniquement dans
3. Chloé a les lobes d’oreille reliés à la tête tout comme son grand-père, son oncle, sa mère et son frère. Les autres membres de sa famille du côté maternel ont les lobes d’oreille séparés de la tête. Nommez et expliquez brièvement le phénomène qui se trouve à l’origine de ces différences et ressemblances.
4. Certains parents aux yeux bruns peuvent avoir un enfant aux yeux bleus, tandis que d’autres parents aux yeux bruns ne peuvent avoir que des enfants aux yeux bruns. a) Expliquez ce phénomène à l’aide des concepts d’allèle récessif et d’allèle dominant. • Allèles récessifs
Observatoire / Guide 11801-A
SAÉ 11
QUESTION ÉTHIQUE OU SCIENTIFIQUE ? Évaluation des concepts liés aux SAÉ
2
Nom : ______________________________________________________ Groupe : _____________
STE
• Allèles dominants
b) Quelle conclusion tirez-vous de ce phénomène ?
5. Le gène à l’origine de la couleur des fleurs d’un plant se trouve sur une paire de chromosomes homologues dans les cellules du plant. Ce gène existe sous deux formes différentes : l’allèle de la couleur jaune et l’allèle de la couleur blanche.
les classes où le manuel Observatoire est utilisé.
© ERPI Reproduction autorisée uniquement dans
a) Sur les paires de chromosomes suivantes, illustrez le gène de la couleur des fleurs d’un plant homozygote et d’un plant hétérozygote.
b) Quelles couleurs de fleurs pourra donner un plant homozygote pour ce caractère ? c) Pourquoi le plant hétérozygote peut-il seulement avoir des fleurs jaunes ?
Observatoire / Guide 11801-A
SAÉ 11
QUESTION ÉTHIQUE OU SCIENTIFIQUE ? Évaluation des concepts liés aux SAÉ
3
Nom : ______________________________________________________ Groupe : _____________
STE
6. En laboratoire, on croise une souris femelle blanche homozygote avec une souris mâle grise homozygote. Sachant que l’allèle de la couleur grise (G) est dominant sur l’allèle de la couleur blanche (g), déterminez les génotypes et les phénotypes possibles pour la première génération de souriceaux. Parent
Souris blanche
Souris grise
Génotype Gamètes possibles Grille de Punnett
7. Chez l’être humain, on trouve plus de 100 000 protéines différentes qui jouent toutes un rôle important pour le maintien de la vie. À partir des exemples, identifiez les cinq tâches importantes jouées par la protéine dans l’organisme. Rôle
Exemple
La myoglobine transporte l’oxygène dans les muscles. les classes où le manuel Observatoire est utilisé.
© ERPI Reproduction autorisée uniquement dans
Les fibres de collagène forment une grande partie du derme de la peau.
Les hormones de croissance agissent sur le corps pour qu’il se développe à un rythme adéquat.
Le vaccin de la grippe active les globules blancs pour la fabrication des anticorps.
Plusieurs enzymes entrent dans la transformation du glucose, une réaction appelée la glycolyse.
Observatoire / Guide 11801-A
SAÉ 11
QUESTION ÉTHIQUE OU SCIENTIFIQUE ? Évaluation des concepts liés aux SAÉ
4
Nom : ______________________________________________________ Groupe : _____________
STE
8. La synthèse des protéines est un élément clé en génétique. C’est la fabrication d’une protéine par la cellule. Nommez les différences entre la molécule d’ADN et la molécule d’ARN. Complétez le tableau suivant. ARN
ADN __________________________________________
Normalement un simple brin.
__________________________________________ __________________________________________ __________________________________________
Le sucre formant le montant de la molécule est le désoxyribose.
___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________
Contient une base azotée nommée thymine (T)
___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________
9. Le clonage peut être naturel – comme dans le cas du bourgeonnement – ou artificiel. Expliquez le clonage artificiel végétal et le clonage animal en indiquant pour chacun le procédé, un exemple et une conséquence. Clonage artificiel végétal Exemple
_________________________________________________________________________
les classes où le manuel Observatoire est utilisé.
© ERPI Reproduction autorisée uniquement dans
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
Procédé
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
Observatoire / Guide 11801-A
SAÉ 11
QUESTION ÉTHIQUE OU SCIENTIFIQUE ? Évaluation des concepts liés aux SAÉ
5
Nom : ______________________________________________________ Groupe : _____________
Conséquence
STE
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
Clonage animal Exemple
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
Procédé
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
Conséquence
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
10. Héloïse s’intéresse beaucoup au clonage de l’être humain. Au cours de ses lectures, elle découvre qu’il y a deux formes de clonage possibles : le clonage reproductif et le clonage thérapeutique. les classes où le manuel Observatoire est utilisé.
© ERPI Reproduction autorisée uniquement dans
a) Donnez une définition pour chacun. • Clonage reproductif :
• Clonage thérapeutique :
b) Nommez un avantage du clonage thérapeutique.
Observatoire / Guide 11801-A
SAÉ 11
QUESTION ÉTHIQUE OU SCIENTIFIQUE ? Évaluation des concepts liés aux SAÉ
6
Nom : ______________________________________________________ Groupe : _____________
STE
11. Sébastien a une jeune cousine qui est atteinte de la fibrose kystique. En faisant des recherches, il a appris que les scientifiques espèrent pouvoir un jour traiter cette maladie grâce au clonage génique. a) Donnez une définition du clonage génique.
b) Expliquez la cause de la fibrose kystique.
12. Lors d’un souper familial, Bao, 12 ans, examine ses parents. Il constate qu’il a la peau mate de sa mère et qu’il a hérité des lèvres charnues et du nez rond de son père. Au dessert, il fait un commentaire à ce sujet et sa mère lui dit que ces caractères proviennent du génome familial. a) Donnez une définition du mot « génome ».
les classes où le manuel Observatoire est utilisé.
© ERPI Reproduction autorisée uniquement dans
b) Expliquez le rôle des gènes dans l’attribution des caractères.
Observatoire / Guide 11801-A
SAÉ 11
QUESTION ÉTHIQUE OU SCIENTIFIQUE ? Évaluation des concepts liés aux SAÉ
7
