Question: Comment devons-nous nous habiller pour protéger notre sécurité personnelle?
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Réponse: Habillez-vous en respectant la culture locale, portez des vêtements propres et présentables.
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Question: Quelle est la meilleure façon de garantir notre sécurité personnelle?
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Réponse: Toute la journée, faites attention à ce qui se passe autour de vous et ne prenez pas de risques.
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Question: Que faire si nous suspectons qu’une situation est dangereuse?
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Réponse: Partez vers un lieu sûr et appelez immédiatement votre Responsable.
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Question: Qu’est-ce qu’un microplan ?
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Réponse: Un microplan fournit des informations détaillées sur la région concernant la vaccination et les enfants ciblés. 4 Card-layout-CS4-FR.indd 8
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Question: Que nous dit un microplan ?
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Réponse: Un microplan vous informe sur le nombre d’enfants que vous visiterez dans chaque région et quelles régions présentent le plus grand nombre d’enfants à risque. 5 Card-layout-CS4-FR.indd 10
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Question: Que montre un mircroplan ?
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Réponse: Un microplan vous montre où se trouvent les maisons, les écoles, les marchés, etc. afin de vous assurer que vous visitez tous les endroits où se trouvent des enfants. 6 Card-layout-CS4-FR.indd 12
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Question: Pourquoi la communication est-elle importante ?
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Réponse: Une bonne communication permet au parent ou au gardien de l’enfant de comprendre l’importance de répéter la vaccination et pourquoi les enfants doivent être vaccinés chaque fois que cela leur est proposé. 7 Card-layout-CS4-FR.indd 14
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Question: Comment devons-nous nous habiller et saluer la population que nous rencontrons pendant la journée ?
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Réponse: Vous devez vous habiller en respectant la culture locale et saluer les personnes avec respect.
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Question: En communiquant avec la population, quel sorte de langage corporel devonsnous utiliser ?
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Réponse: Vous devez être amical(e) et adopter un langage corporel respectueux et ouvert.
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Question: En communiquant avec la population, comment devonsnous parler et écouter ?
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Réponse:
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Vous devez parler clairement, afin que votre message soit bien compris. Vous devez écouter avec attention, afin que les personnes se sentent respectées.
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Question: Qu’est-ce que la polio ?
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Réponse: La poliomyélite (polio) est une maladie hautement infectieuse qui attaque le système nerveux et peut causer une paralysie à vie et même la mort. 11 Card-layout-CS4-FR.indd 22
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Question: Qui est le plus à risque d’être atteint par la polio ?
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Réponse: Quiconque n’a pas été correctement vacciné(e). Les enfants de moins de 5 ans sont les plus à risque. 12 Card-layout-CS4-FR.indd 24
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Question: Comment se propage la polio ?
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Réponse: Le virus de la polio entre dans le corps par la bouche en mangeant de la nourriture ou en buvant de l’eau qui a été contaminée par des matières fécales provenant d’une personne qui porte ellemême le virus de la polio. 13 Card-layout-CS4-FR.indd 26
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Question: Existe-t-il un remède contre la polio ?
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Réponse: Non, il n’existe pas de remède contre la polio. Lorsque vous avez la maladie, vous l’avez pour toujours.
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Question: La polio peut-elle être évitée ?
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Réponse: Oui. La seule façon d’éviter la polio est d’immuniser les enfants par un vaccin.
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Question: Quelles sont les deux moyens de vaccination contre la polio ?
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Réponse: Les deux moyens de vaccination utilisés contre la polio sont : le vaccin contre la polio administré oralement (VPO) et le vaccin inactif contre la polio (VPI) administré par injection. 16 Card-layout-CS4-FR.indd 32
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Question: Qu’est-ce que le VPO ?
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Réponse: Le VPO est un vaccin contre la polio efficace et sans danger qui protège la population contre le virus de la polio qui peut causer la poliomyélite. 17 Card-layout-CS4-FR.indd 34
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Question: Comment savoir si le vaccin contenu dans le flacon est bon ?
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Réponse: Règle 1 : Si le carré intérieur est plus léger que le cercle extérieur, le vaccin est bon et peut être utilisé. Règle 2 : Si le carré intérieur est de la même couleur ou plus foncé que le cercle extérieur, le vaccin n’est peut-être pas efficace et ne doit pas être utilisé. 18 Card-layout-CS4-FR.indd 36
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Question: Comment tenir le flacon au moment d’administrer les gouttes de vaccin ?
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Answer: Tenez le flacon à angle droit, afin de vous assurer que 2 gouttes sont administrées correctement à l’enfant. 19 Card-layout-CS4-FR.indd 38
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Question: Comment presser le flacon au moment d’administrer les gouttes de vaccin ?
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Réponse: Il faut presser la pipette en appuyant un peu. Arrêtez de presser après 2 gouttes.
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Question: Faut-il que la pipette touche les lèvres de l’enfant ?
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Réponse:
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Non. Faites tomber les gouttes dans la bouche ouverte de l’enfant mais ne touchez pas les lèvres ou la langue. Si cela se produit, la pipette doit être immédiatement jetée.
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Question: Comment jeter les pipettes et les flacons de vaccins utilisés ?
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Réponse: Gardez les flacons vides séparément dans un sac en plastique ou dans une boîte jetable. Faites-les renvoyer au Centre de santé par votre Responsable, afin qu’ils soient correctement éliminés. Ne jetez jamais un flacon vide dans l’environnement. 22 Card-layout-CS4-FR.indd 44
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Question: Si le parent n’est pas certain de l’âge de l’enfant, doit-on vacciner celui-ci ?
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Réponse: S’il semble que l’enfant ait moins de cinq ans, vaccinez-le.
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Question: Comment calculer si un enfant a moins de cinq ans ?
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Réponse: Demandez à l’enfant de tenir son oreille gauche avec la main droite pliée au-dessus de sa tête. Si l’enfant peut toucher son oreille, il a probablement moins de cinq ans. Administrez les gouttes à l’enfant. 24 Card-layout-CS4-FR.indd 48
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Question: Comment nous assurer d’une bonne interaction avec le parent ou le gardien ?
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Réponse: Saluez-le et présentez-vous. Soyez amical(e), parlez clairement et expliquez le but de votre visite, soyez patient(e), posez des questions et écoutez. 25 Card-layout-CS4-FR.indd 50
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Question: Comment nous souvenir des différentes étapes d’une conversation avec le parent ou le gardien ?
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Réponse: Saluer, demander, expliquer, aider dans le processus de prise de décision, expliquer, revenir 26 Card-layout-CS4-FR.indd 52
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Question: Lorsque nous nous adressons au parent ou au gardien, devons nous demander s’il y a des enfants nouveau-nés, qui sont malades ou qui dorment? 27 Card-layout-CS4-FR.indd 53
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Réponse: Oui, demandez toujours s’il y a des nouveau-nés, des enfants de moins de 5 ans, des enfants malades ou qui dorment. Demandez au parent ou au gardien l’autorisation de les vacciner. 27 Card-layout-CS4-FR.indd 54
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Question: Pourquoi le doigt de l’enfant est-il marqué après qu’on lui a administré le vaccin ?
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Réponse: Marquer le petit doigt de la main gauche de l’enfant permet d’indiquer qu’il/elle a été vacciné(e). 28 Card-layout-CS4-FR.indd 56
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Question: Si nos ne marquons pas le doigt de l’enfant, que pouvons-nous marquer à la place ?
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Réponse: Quelquefois, vous marquez un autre doigt ou un orteil. Demandez à votre Responsable pour être sûr(e).
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Question: Pourquoi utilisons-nous une fiche de pointage ?
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Réponse: Un marquage est fait sur une fiche de pointage afin de comptabiliser le nombre d’enfants vaccinés, manqués et pourquoi. 30 Card-layout-CS4-FR.indd 60
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Question: Pourquoi marquons-nous la porte ou le mur ?
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Réponse: Marquer la maison permet de garder une trace des maisons visitées.
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Question: Pourquoi quelquefois des enfants sont-ils manqués ?
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Réponse: Les enfants peuvent ne pas être à la maison lorsque nous passons dans le foyer, s’ils sont à l’école ou s’ils jouent dehors. 32 Card-layout-CS4-FR.indd 64
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Question: Où ailleurs les enfants peuvent-ils être ?
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Réponse: Les enfants peuvent être partis rendre visite à de la famille ou en voyage.
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Question: Quelles peuvent être les moyens de localiser des enfants ?
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Réponse: Demandez aux parents ou aux gardiens où se trouvent les enfants, ou demander à d’autres adultes. 34 Card-layout-CS4-FR.indd 68
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Question: Quels sont les autres moyens de localiser des enfants manqués ?
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Réponse: Visitez les écoles et parlez aux enseignants, visitez les lieux de jeux et les terrains de sports. Demandez où se trouvent les autres enfants. 35 Card-layout-CS4-FR.indd 70
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Question: Qu’est-ce qu’un refus ?
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Réponse: Un refus est lorsqu’un parent ou un gardien n’accepte pas de faire vacciner son enfant. Écoutez ses inquiétudes et essayez de le convaincre. 36 Card-layout-CS4-FR.indd 72
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Question: Quelle est la signification de « populations en transit » ?
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Réponse: Les populations en transit sont des populations qui se déplacent d’un endroit à l’autre. Cela fait d’elles des porteurs potentiels pouvant propager le virus de la polio. 37 Card-layout-CS4-FR.indd 74
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Question: Quelle est la signification de « populations nomades » ?
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Réponse: Des populations nomades sont des populations qui se déplacent d’un endroit à un autre. Elles sont des porteurs potentiels pouvant propager le virus de la polio. 38 Card-layout-CS4-FR.indd 76
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Question: Quels sont les endroits où les équipes de vaccinations peuvent atteindre les populations en transit ?
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Réponse: Aux arrêts de bus, dans les parcs, dans les gares, aux frontières, aux péages ou aux points de contrôle, dans les hôpitaux et les aéroports. 39 Card-layout-CS4-FR.indd 78
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Question: Où les équipes de vaccination peuvent-elles atteindre les populations migratoires ?
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Réponse: Aux frontières, dans les camps nomades, aux points d’eau, aux points de vaccination des animaux, aux péages ou aux points de contrôle. 40 Card-layout-CS4-FR.indd 80
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Question: Qu’est-ce que la vaccination systématique ?
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Réponse: La vaccination systématique (VS) est un programme de vaccinations pour les nourrissons et les enfants en bas âge, afin de les protéger contre les maladies courantes. 41 Card-layout-CS4-FR.indd 82
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Question: Comment adopter une bonne hygiène pour éviter les maladies ?
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Réponse: L’un des meilleurs moyens est de vous laver les mains avec du savon et de l’eau, en particulier en sortant des toilettes ou après avoir nettoyé les fesses d’un bébé. 42 Card-layout-CS4-FR.indd 84
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Question: A quels autres moments pouvonsnous adopter une bonne hygiène pour éviter les maladies ?
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Réponse: Lavez-vous les mains avec du savon et de l’eau avant de nourrir un enfant au sein, de préparer les repas et de manger.
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Question: Pourquoi est-il important d’encourager à se laver les mains avec du savon ?
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Réponse: Se laver les mains avec du savon permet d’éviter de nombreuses maladies, telles que la diarrhée.
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