Nom : _______________________________________

Tim Berners-Lee

Groupe : _______________

Date :

_____________________

Fiche 7.4

Recueil

Recueil de textes, pages 200 à 202

Le lexique 1.

À quelles fins les Égyptiens inventent-ils le « papyrus » (ligne 15) ?

2.

Selon vous, quels avantages offre l’« industrie de masse » (ligne 21) en matière de communication ?

3.

À quel personnage historique l’« époque victorienne » (ligne 32) renvoie-t-elle ? Utilisez un dictionnaire, au besoin.

4.

Que signifie le verbe « appréhender » (ligne 65) dans le contexte ?

les classes où le manuel Expressions est utilisé.

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Le texte en questions 5.

Comment le Web influence-t-il positivement les modes d’interaction entre les personnes ? Au besoin, relisez les lignes 74 à 89.

6.

Relevez, entre les lignes 31 et 50, un passage du texte qui rend compte du caractère déterminé et optimiste de Tim Berners-Lee.

DOSSIER 7 — C y b e r c u l t u r e

Expressions / Guide R7-13 10768

Nom : _______________________________________

Groupe : _______________

Date :

_____________________

Fiche 7.4

Tim Berners-Lee (suite)

Recueil

Recueil de textes, pages 200 à 202

7.

a) Qui est l’énonciateur du texte ?

b) Relevez, entre les lignes 60 et 73, deux marques de modalité qui évoquent le point de vue de l’énonciateur par rapport à son propos. ■

■

8.

a) Relevez, entre les lignes 83 et 93, un discours rapporté indirect.

b) Quelle marque linguistique vous a permis de le reconnaître ?

a) Relevez un procédé explicatif entre les lignes 31 et 38.

b) Comment se nomme ce procédé explicatif ?

11.

Expressions / Guide R7-14 10768

Quels sont les éléments de mise en pages qui ont été utilisés pour organiser le texte ? ■

■

■

■

DOSSIER 7 — C y b e r c u l t u r e

les classes où le manuel Expressions est utilisé.

10.

Trouvez, entre les lignes 24 et 38, une marque linguistique introduisant un rapport de conséquence. © ERPI Reproduction autorisée uniquement dans

9.