D19 Activité synthèse


Module D – La chaleur dans l’environnement

Manuel de l’élève, page 307

Tu chauffes ! Dans cette activité, tu vas observer et mesurer les effets de l’énergie rayonnante.

Boîte à outils 2 Habiletés à utiliser
Faire des prédictions
Organiser des données

Objectif Observer et mesurer les variations de température dues à l’énergie rayonnante.

Matériel













2 grandes éprouvettes du ruban adhésif du papier noir et du papier blanc un support à anneau 2 pinces pour éprouvette de l’eau 2 bouchons à un trou 2 thermomètres une ampoule puissante, la lumière du Soleil ou une lampe à infrarouge une horloge ou une montre Figure 10.38 Montage pour l’activité.

Hypothèse Démarche 1. Reproduis le tableau 10.3 sur une feuille. 2. Recouvre complètement une éprouvette de papier blanc à l’aide du ruban adhésif ; recouvre de la même manière l’autre éprouvette de papier noir. Installe les éprouvettes sur le support. 3. Verse des volumes égaux d’eau dans les deux éprouvettes, bouche-les à l’aide des bouchons troués et insère les thermomètres dans les bouchons. 4. Mesure la température de départ de l’eau de chaque éprouvette. Inscris ces résultats dans le tableau. 5. Allume la lumière. Laisse la lumière éclairer de manière égale les deux éprouvettes. 6. Mesure et note la température de l’eau chaque minute pendant 20 min.

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Reproduction autorisée uniquement dans les classes où le manuel Investigation 7 Sciences et technologie est utilisé.

Prédis ce qui se passe quand une forte lumière éclaire des objets foncés et des objets pâles.

Investigation 7 Sciences et technologie

Module D – La chaleur dans l’environnement

D19

Activité synthèse (suite)
Manuel de l’élève, page 307

7. Éteins la lumière quand tu as terminé de prendre tes mesures. Tableau 10.3 Variation de température. Temps (min)

Température de l’eau de l’éprouvette blanche (°C)

Température de l’eau de l’éprouvette noire (°C)

0 1

Analyse et interprétation 8. Est-ce que les résultats de l’expérience confirment ton hypothèse ? Suggère une explication des variations de température observées au cours de cette activité.

Développement des habiletés 9. À l’aide des données collectées dans le tableau, construis un diagramme présentant deux droites de couleurs différentes. L’une représentera l’éprouvette noire, l’autre, l’éprouvette blanche. Utilise du papier quadrillé. Indique l’axe des x et l’axe des y et donne un titre à ton diagramme. Ajoute une légende expliquant les couleurs utilisées.

Pour conclure

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10. Suggère une façon de modifier cette activité pour savoir de quelle manière les ondes infrarouges sont absorbées par d’autres couleurs.

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